结核病在全世界流行了几千年，一度有“十病九痨”之说。曹雪芹笔下那个娇弱、消瘦、频繁咯血的林妹妹，就是典型的结核病患者形象。3月24日是“世界防治结核病日”，让我们来学习一些结核病的相关知识吧。

    一、什么是结核病？

结核病又叫“痨病”，是一种由结核分枝杆菌引起的常见的慢性传染病。除了头发和指甲外，身体其他部位，如淋巴结、骨骼、关节、皮肤等都可以被结核分枝杆菌侵犯，但最常侵犯的部位是肺部，故称为肺结核。

二、结核菌是如何感染人的？

1.肺结核是呼吸道传染病，容易在人群中传播。

2.结核分枝杆菌通过肺结核患者咳嗽、咳痰、打喷嚏或大声说话播散到空气中，健康人吸入带有结核菌的飞沫就可能被感染。

3.与肺结核患者共同居住，同室工作、学习的人都是肺结核患者的密切接触者，有可能受到结核菌感染，应及时到医院去检查排除。

4.艾滋病病毒感染者、免疫力低下者、糖尿病患者、尘肺病患者、老年人等都是容易感染肺结核的人群，应定期进行结核病检查。

一般说来，被结核分枝杆菌感染并不一定会患上结核病，只有当机体抵抗力降低时，结核分枝杆菌才引起发病。研究表明，一个未经治疗的传染性肺结核患者一年中可以感染 10～15个健康人，感染结核分枝杆菌后发展为结核病患者的机会约为10%左右。

结核菌是一种“顽固”的细菌，由厚厚的脂质包围，像拥有一层坚固的防弹衣，在阴暗、潮湿的环境下最长可以存活3个月。结核分枝杆菌是一种“狡猾”的细菌，表现为快、慢、静止等各种生长状态，其中生长缓慢的细菌很难被药物彻底消灭。

为此，人们通常依靠延长疗程来达到更好的灭菌效果，这是目前抗结核疗程长达6个月以上的主要原因。

三、肺结核有哪些症状？

肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰，如果这些症状持续2周以上，应高度怀疑得了肺结核，要及时到医院看病。

肺结核患者还会伴有痰中带血、低烧、夜间出汗、午后发热、胸痛、疲乏无力、体重减轻、呼吸困难等症状。

四、如何防治肺结核病？

（一）公众

①认识结核病的危害，掌握结核病防治知识技能。

②养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，在咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻。建议在人员密集场所要戴口罩，与频繁咳嗽者保持距离，日常生活中要注意开窗通风。

③做好个人健康监测。出现咳嗽、咳痰2周及以上或痰中带血等肺结核可疑症状时需及时就诊，避免延误病情。

④积极承担结核病防治的义务。周围人如出现结核病可疑症状，提醒其尽快前往正规医疗机构就诊。

（二）肺结核患者

①咳嗽、打喷嚏时，应当避让他人、遮掩口鼻。

②不要随地吐痰，要将痰液吐在有消毒液的带盖痰盂里，不方便时可将痰吐在消毒湿纸巾或密封痰袋里。

③尽量不去人群密集公共场所，如必须去，应当佩戴口罩。

④居家治疗期间，应当尽量与他人分室居住，保持居室通风，佩戴口罩，避免家人被感染。

⑤治疗期间要按医生嘱咐定期复诊，发生不良反应应及时到医院就诊。

⑥要树立信心，按医生要求规范治疗，绝大多数肺结核患者都可以治愈。自己恢复健康，同时保护家人。

⑦多吃有营养餐食，加强锻炼，提高抵抗力帮助康复。

（三）肺结核患者的密切接触者

①督促患者按时服药和定期复查，坚持完成规范治疗。

②如出现咳嗽、咳痰等症状要及时就诊。

③对于结核潜伏感染者，预防性服药可以减少发病。

④注意房间通风和个人防护。

（四）学生

①出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。

②养成勤开窗通风的习惯。

③保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。

④学校发生肺结核疫情后，学生应配合接受结核病筛查。

⑤要关爱患结核病的同学。

（五）教师

①学校是结核病防控的重点场所。教师发现咳嗽、咳痰2周以上的学生，应督促其及时就诊。

②结核病检查是学校常规体检项目之一，教职员工出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病工作。

③督促学生养成教室、图书馆和宿舍等室内公共场所勤开窗通风习惯。

④依据结核病定点医疗机构的诊断证明，管理患病学生的休学、复学。

⑤关爱患结核病的学生。